LLANOS, V. C.; OTERO, M. R. La incidencia de las funciones didácticas topogénesis, mesogénesis y cronogénesis en un recorrido de estudio y de investigación: el caso de las funciones polinómicas de segundo grado. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, v. 18, n. 2, p. 245–275, 31 jul.2015.