De Olivera Lamas , Federico, Luciana Olesker Pérez, e Daniela Pagés Rostán. 2025. «La enseñanza de la inferencia estadística informal en la formación de profesores. Una revisión sistemática». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 28 (dezembro): e787. https://doi.org/10.12802/relime.2025.28.e787.