Acuña, C. (2005) «¿CUÁNTOS PUNTOS HAY? CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES EN TAREAS DE CONSTRUCCIÓN», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 8(1), pp. 7–23. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/528 (Acedido: 26 agosto 2026).