[1]
M. E. Valdemoros e E. F. Ruiz, «EL CASO DE LUCINA PARA EL ESTUDIO DE LAS FRACCIONES EN LA ESCUELA DE ADULTOS », RELIME, vol. 11, n.º 1, pp. 93–125, jan. 2008, Acedido: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/361