A. Bruno, M. A. Noda, R. M. Aguilar, C. S. González, L. Moreno, e V. Muñoz, «ANÁLISIS DE UN TUTORIAL INTELIGENTE SOBRE CONCEPTOS LÓGICO-MATEMÁTICOS EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN»., RELIME, vol. 9, n.º 2, pp. 211–226, jul. 2006, Acedido: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/438