Cantoral Uriza, Ricardo Arnoldo. «MATEMÁTICA EDUCATIVA: UNA DISCIPLINA DE MÚLTIPLES PERSPECTIVAS ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 13, n.º 2, julho de 2010, pp. 123-8, https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/305.