Llanos, Viviana Carolina, e María Rita Otero. «La incidencia de las funciones didácticas topogénesis, mesogénesis y cronogénesis en un recorrido de estudio y de investigación: el caso de las funciones polinómicas de segundo grado». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 18, no. 2 (julho 31, 2015): 245–275. Acedido outubro 22, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/163.