IN MEMORIAM EUGENIO FILLOY Y FRANÇOIS PLUVINAGE

Ricardo Cantoral Uriza

doi:10.12802/relime.20.2310

Editorial

Vol. 23 Núm. 1 (2020): Marzo

IN MEMORIAM EUGENIO FILLOY Y FRANÇOIS PLUVINAGE

Ricardo Cantoral Uriza^▸^▾

PDF

DOI: https://doi.org/10.12802/relime.20.2310
Enviado: noviembre 7, 2022
Publicado: 2020-03-01

Resumen

In memoriam Eugenio Filloy y François Pluvinage

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Cómo citar

Cantoral Uriza, R. (2020). IN MEMORIAM EUGENIO FILLOY Y FRANÇOIS PLUVINAGE. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 23(1). https://doi.org/10.12802/relime.20.2310

Derechos de autor 2022 Relime

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Artículos más leídos del mismo autor/a

Ricardo Cantoral Uriza, Wendolyne Ríos Jarquín, Daniela Reyes Gasperini, Enrique A. Cantoral Uriza, Eleany Barrios Borges, Rodolfo Fallas Soto, David Castillo Bárcenas, Emilia Cantoral Farfán, Rebeca Flores García, Selvin Galo Alvarenga, Cristian Paredes Cancino, Viridiana García Zaragoza, Antonio Bonilla Solano, MATEMÁTICA EDUCATIVA, TRANSVERSALIDAD Y COVID–19 , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 23 Núm. 1 (2020): Marzo
Ricardo Cantoral Uriza, REVISTAS DE CORRIENTE PRINCIPAL: RELIME Y JCR - JOURNAL CITATION REPORTS , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 24 Núm. 3 (2021): Noviembre
Ricardo Cantoral Uriza, LA MATEMÁTICA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE CRISIS, CAMBIO Y COMPLEJIDAD , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 23 Núm. 2 (2020): Julio
Ricardo Cantoral Uriza , Daniela Reyes-Gasperini , Benito Castro-Pérez , Diana Wendolyne Ríos-Jarquín , ¿QUÉ SABEMOS DE LOS LECTORES DE RELIME? , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 22 Núm. 2 (2019): Julio
Ricardo Cantoral Uriza, Daniela Reyes-Gasperini , Diana Wendolyne Ríos Jarquín, Benito Castro-Pérez, RELIME: CONSTRUCCIÓN, DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN. ¿A DÓNDE NOS DIRIGIMOS? , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 22 Núm. 1 (2019): Marzo
Ricardo Cantoral Uriza, NOTAS SOBRE LA PUBLICACIÓN E INSERCIÓN DE POSGRADUADOS EN MATEMÁTICA EDUCATIVA , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 24 Núm. 1 (2021): Marzo
Ricardo Cantoral Uriza, FORMAS DE DIFUSIÓN INSTITUCIONAL DEL CONOCIMIENTO: UN PAPEL PARA RELIME , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 22 Núm. 3 (2019): Noviembre
Ricardo Cantoral Uriza, 2020 , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 23 Núm. 3 (2020): Noviembre
Ricardo Cantoral Uriza, Daniela Reyes- Gasperini, 0.708. NUEVO FACTOR DE IMPACTO EN WOS , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 20 Núm. 2 (2017): Julio
Ricardo Cantoral Uriza, LA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA Y ALGUNOS FENÓMENOS EMERGENTES , Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa: Vol. 19 Núm. 3 (2016): Noviembre