“COGNIÇÕES E TIPO DE COMUNICAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. EXEMPLIFICAÇÃO DE UM MODELO DE ANÁLISE NUM EPISÓDIO DIVIDIDO” (2012) Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 15(1), pp. 93–121. Available at: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/244 (Accessed: 19 December 2025).