[1]
R. Pulido, « LA ENSEÑANZA DE LOS DIFERENCIALES EN LAS ESCUELAS DE INGENIERÍA DESDE UN ENFOQUE SOCIOEPISTEMOLÓGICO », RELIME, vol. 13, nᵒ 4(I), p. 85–97, août 2010, Consulté le: oct. 23, 2026. Disponible sur: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/292