Millán Hernández, Jenny Paola, et Sandra Parada-Rico. « Significados negociados por profesores de matemáticas en ejercicio sobre estimación y medición de longitudes rectilíneas ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 29 (octobre 16, 2026): e677. Consulté le octobre 17, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/677.