Pulido , R. (2010) «LA ENSEÑANZA DE LOS DIFERENCIALES EN LAS ESCUELAS DE INGENIERÍA DESDE UN ENFOQUE SOCIOEPISTEMOLÓGICO», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(4(I), pp. 85–97. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/292 (Acedido: 23 outubro 2026).