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Vol. 28 (2025): Publicación continua
Função afim e a construção do cenário animado Balão: dialéticas artefato-instrumento e instrumentação-instrumentalização
Universidade Estadual do Paraná
UNESPAR campus União da Vitória
Pontificia Universidad Católica del Perú – Lima – Perú
Resumo
Esta pesquisa, de cunho qualitativo, tem por objetivo investigar elementos da função afim manifestados por um estudante do Ensino Fundamental na construção de um cenário animado no GeoGebra, a partir das dialéticas artefato-instrumento e instrumentação-instrumentalização. Dessa forma, é apresentada e analisada, por meio da Aproximação Instrumental, a construção do cenário animado Balão, desenvolvido por um estudante do 8º ano do Ensino Fundamental (13 anos). Por meio dos invariantes operatórios, foram evidenciadas manifestações de elementos matemáticos relacionados à função afim crescente, decrescente e constante durante a construção do cenário. Além disso, foi identificado que, para o estudante, o artefato GeoGebra se transformou em diferentes instrumentos, pois ele usou o software para construir, limitar e unir funções que compõem as partes do caminho do balão e, em seguida, animar a construção.
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